Notícias

[fusion_builder_container hundred_percent=”yes” overflow=”visible”][fusion_builder_row][fusion_builder_column type=”1_1″ background_position=”left top” background_color=”” border_size=”” border_color=”” border_style=”solid” spacing=”yes” background_image=”” background_repeat=”no-repeat” padding=”” margin_top=”0px” margin_bottom=”0px” class=”” id=”” animation_type=”” animation_speed=”0.3″ animation_direction=”left” hide_on_mobile=”no” center_content=”no” min_height=”none”] Oficina foi ministrada pelo educador Marcelo Weber. Foto: Paulinha Kozlowski.

Por Jonatan Silva

Os educadores da Biblioteca P. Oswaldo Gomes e dos Meios Gráficos do Colégio Medianeira participaram na última quarta-feira (21/3) da primeira Oficina de Restauro e Encadernação, promovida pelo educador e artista Marcelo Weber, responsável pelo Laboratório de Jogos.

Como o acervo da biblioteca é, prioritariamente, formado por matéria orgânica, está propenso à deterioração e a iniciativa é uma importante ação em prol da conservação e manutenção de livros e periódicos.

Para Mário Borges, bibliotecário do Medianeira, conhecer técnicas de restauro e preservação é tão importante quanto possuir um catálogo atualizado e plural. “Existe em nossa biblioteca um rico acervo, onde está armazenado grande parte de nossa história e informações de diversas áreas do conhecimento”, comenta o educador.

Por meio da oficina, as equipes estarão capacitadas para o manejo e conversação do acervo utilizando diferentes técnicas – de acordo com a necessidade de cada exemplar. Além dos efeitos físicos e biológicos, como incidência de luz, fungos, umidade e traças, o manuseio incorreto pelos usuários também danifica as obras. “É necessário manter e preservar o suporte onde estão armazenadas informações importantes para o desenvolvimento cultural e econômico da sociedade”, alerta Borges.

[/fusion_builder_column][fusion_builder_column type=”1_1″ background_position=”left top” background_color=”” border_size=”” border_color=”” border_style=”solid” spacing=”yes” background_image=”” background_repeat=”no-repeat” padding=”” margin_top=”0px” margin_bottom=”0px” class=”” id=”” animation_type=”” animation_speed=”0.3″ animation_direction=”left” hide_on_mobile=”no” center_content=”no” min_height=”none”] Os educadores serão capacitados para revitalizar o acervo da biblioteca. Foto: Paulinha Kozlowski.

Situações

A ideia da Oficina de Restauro nasceu em 2017, durante o Laboratório do livro, organizado por Weber. A inciativa pretende treinar os educadores para que a restauração de uma obra seja realizada em três horas. “Alguns livros”, explica Marcelo, “têm situações inusitadas, como preservar imagens internas da capa”.

A restauração é um convite ao empréstimo e à valorização da leitura e da literatura. Segundo Weber, o livro preservado ganha um novo significado e atrai, outra vez, a comunidade educativa, estimulando também a conversação permanente. “Se o estudante pega uma obra restaurada, ele vai ter uma atitude de cuidado”, avalia.

No total, a oficina deve acontecer em três encontros, todos ministrados por Marcelo Weber.

[/fusion_builder_column][fusion_builder_column type=”1_1″ background_position=”left top” background_color=”” border_size=”” border_color=”” border_style=”solid” spacing=”yes” background_image=”” background_repeat=”no-repeat” padding=”” margin_top=”0px” margin_bottom=”0px” class=”” id=”” animation_type=”” animation_speed=”0.3″ animation_direction=”left” hide_on_mobile=”no” center_content=”no” min_height=”none”] Educadores dos Meios Gráficos e das duas fases da biblioteca foram convidados para a oficina. Foto: Paulinha Kozlowski,

Convivência

A Biblioteca P. Oswaldo Gomes é um espaço de aprendizagem e convivência destinado também às famílias. Os responsáveis que desejarem podem emprestar e consultar livros, DVDs, jogos pedagógicos e periódicos que integram o acervo da biblioteca da Fase I e Fase II, basta fazer o cadastro.[/fusion_builder_column][/fusion_builder_row][/fusion_builder_container]